：“暂时不要”他说：“等毕业的吧”踏
教室的一瞬间就和叶笙看了个对
，所谓的一万年其实也不过如此了叶笙想了想，觉得有
理他有些无奈的叹了一
气，
了眉心，快步的往教室里走去这可真是“
极了！”他看着君淮笑着打开作文，然后和他一样愣在原地
“啊，我家小朋友吃醋的样
真可
”他心里如此想到这个词汇比喜
级些
烈些，也比喜更
象些好的他又开始烦躁了
叶笙想起上次那个让他烦躁的作文，微微的蹙了一下眉
端午一天半的假七份试卷了解一下
倒也是遂了自家男朋友的意
叶笙愣了一瞬
“你那个作……情书”叶笙看着他：“给谁写的？”
叶笙怔怔的看着他
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两人相互对视了一
，最终还是叶笙先开了：“蒋老师，是一个很好的班主任”叶笙蹙着眉，君淮嘴角笑意不减，甚至更加的明显，已经到了藏都藏不住的地步
叶笙很少夸人，也从未想这样对一个人如此是
度的评价君淮穿过人群，走到他的
边“君淮，你是一个成年人了，你的
情生活老师其实是没有什么权利
预的，我不知你作文里的“少年”代表着什么，但如果
照我的猜测，有些话不方便说，我只好以这
方式和你
一下，当今世界，21世纪，是一个很好的时代，是一个开放的年代，人们对于各路情也都没有封建时期那么的抵
了，当然也包括同
恋，对于同恋，老师没有什么太大的看法，毕竟当今少年人脑一什么事情都的
来，什么事情都想尝试，有些情也是纯属跟风，当然，也不缺乏真心实意的，我
班主任这么多年，这事情其实倒也不是第一次的碰见，近些年同恋的这个话题兴起，也受到了人们的广泛关注，但广泛关注并不代表普遍接纳，在人类化的过程中，这恋情，是被视为微违反自然规律的，前些天我了解了一件事情，一位女大学生在大学的心理课本里找到了关于同恋的话题，它里面把同恋视为一心理疾病，
据这么一件事情就可以看，同恋在绝大多数人的里，就是一心理疾病，所以现实中的那些同恋人往往都是
持不了多久的，我虽是一个半截已经
土的人，但也没忘记与时俱，对于同恋的看法，我没有那么的迂腐，其实咱从古至今就不缺乏同恋，比如说张国荣，亦或者《儒林外史》里的杜慎卿，柴的文章我也有所了解，在我看来，同恋不是什么心理疾病，也没什么歧视的地方，他就是一很净纯粹的情，是两个灵魂之间的碰撞，如果你确是有这个想法，老师希望你能持下去，毕竟半途而废怎么也不太好听，但是现在你们毕竟是青
期的峰期，少年人最显著的一个特就是有着一腔血，天不怕地不怕，什么都想尝试，有着不撞南墙不回的
神，老师希望你可以正视自己的情，带着自己的人好好的走下去，不要仅凭着自己的一腔血，最后平白的寒了两人的心”“男朋友，你是在吃醋吗？”君淮笑着问他
君淮
了，看着那些字，没有说话对于
最大的
验和理解最多也就是父母，祖国什么是
呢，作为少年的他们似乎是似懂非懂的“叶笙”君淮突然喊了他一声，
神如那天晚上一般定：“我你”※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
不是凭着少年人的一腔
血叶笙好奇的凑过去看了一
，然后也愣了他说的不是喜
，是蒋林：“……”
觉脸上有了想泛红霞的冲动君淮对于他的答非所问没有太计较：“因为作文的事情”
君淮就这么拿着他那真情实
的作文在他还没有反应过来之前被赶来办公室而此时他看着男孩
定的双眸，突然就想回一句：“我也你”“所以我们，告诉他吗？”叶笙问
“如果现在说了，他指不定要为我们
多少的心呢”隔了一个教室，熙熙攘攘的人群，
七八糟的杂音叶笙君淮看完了老蒋这一篇的长篇大论，一时之间内心百
集的写了少年”君淮一脸真挚“我以为你可以理解的”
在遇见君淮之前，叶笙没喜
过什么东西，更没上过什么人只见君淮作文下面又多了好几行的小字，一直延展到第二面，那字迹叶笙认得
来，是老蒋的“写给你的宝贝儿”他突然凑近叶笙说了一句
他默默的把君淮的作文放到他手里，指了指门，动了动嘴
：“去！”叶笙没回答，君淮估摸着可能是他那孩
气又犯了是真心实意的喜
，是埋藏许久的秘密两个相
的人里只有彼此“男朋友”他笑着说：“想我了吗？”
叶笙耳尖悄悄的红了一下，答非所问：“班主任找你
嘛的？”